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            時間:2020-04-26來源/作者: 福建省教育考試院 整理:51美術高考網
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            2021年福建省表演類專業統考考試大綱
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              2021年福建省表演類(影視表演方向)專業統考考試大綱

              一、命題指導思想

              以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。以有利于促進學生健康發展、有利于科學選拔人才、有利于維護社會公平為導向,科學組織嚴謹測試,全面客觀反映考生的藝術素養發展情況和個性特長。

              二、考試內容

              普通高校表演類(影視表演方向)專業招生全省統一考試是全國普通高考的重要組成部分。該統考主要通過測試考生是否具備基本的演員素質(觀察力、感受力、理解力、審美力、想象力、表現力、判斷力、應變力),是否具有良好的形象條件(相貌、身高、體型、氣質),是否具備一定的形體表現力(肢體表現及模仿能力、形體的可塑性和靈活協調性)和聲音表現力(音色、吐字、語言規范性),選拔出具有影視戲劇表演基本條件和學習潛能的藝術類合格新生。

              (二)考試范圍與要求

              表演類(影視表演方向)專業統考主要包括目測、朗誦、命題表演和才藝表演四個環節。每個環節的具體考試范圍如下:

              1. 目測

              通過目測及量體的方式,判斷考生是否具有良好的形象條件,是否符合專業學習基本要求。

              考查要素:

              (1)五官;

              (2)皮膚;

              (3)身材(身高、體重、線條、比例);

              (4)氣質。

              要求五官健康正常,皮膚光潔,身材勻稱、比例協調,形象氣質較好。

              2. 朗誦

              朗誦作品由考生自選臺詞片斷、小說片斷、散文、詩歌、故事、笑話或寓言一篇。

              考查要素:

              (1)聲音的條件:音色、音質;

              (2)語言表達力:普通話掌握程度,咬字吐詞的方式;

              (3)作品的理解力與感受力:對作品的思想內容、意境情感等的理解和把握程度;

              (4)作品的表現力與感染力:對作品的情感表達能力,對作品的二度創作能力。

              要求音質佳,普通話標準,咬字清晰,朗誦自然真實,對作品的思想內容、意境情感等理解和把握準確,能進行富有感染力的情感表達,具有對作品二度創作的能力。

              3. 命題表演

              考生隨機抽取試題,根據試題限定的主題或元素進行即興編演。

              考查要素:

              (1)審題:對表演試題的主題、風格、形式的理解能力;

              (2)立意:能鮮明地表達表演主題,并展開合理的藝術想象;

              (3)構思邏輯:表演內容的行為、語言邏輯;

              (4)表演狀態:表演時的聲音、肢體及情緒狀態。

              要求考生準確、快速地理解表演主題,立意鮮明、構思嚴謹,能按照生活邏輯展開合理的藝術想象,真實生動、張弛有度、相對完整地演繹表演主題。

              4. 才藝表演

              才藝表演內容由考生自選,主要考察考生的戲劇表演、演唱、舞蹈、樂器演奏、武術、書法、繪畫等藝術才能。

              考查要素:

              (1)基本功:各類才藝的基本功,如音樂素養、舞蹈功底等;

              (2)理解力:對藝術形式的理解與感知能力;

              (3)表現力:表現欲望和控制能力;

              (4)完整性:表演的完整程度。

              要求考生具備較為扎實的才藝基本功,能準確、深刻地理解該項藝術門類的表現方式,并具有恰如其分的表現欲望和控制能力,整個才藝表演過程具有一定的完整性。

              三、考試形式與試卷結構

              (一)目測(20分)

              考試形式:測量身高和體重并參加面試。

              考察考生的五官、皮膚、身高、體重、體型(形體各部分比例、身體線條)、體態(形體是否挺拔舒展、精神飽滿)、氣質等,判斷考生是否具有良好的形象條件,是否符合專業學習基本要求。

              (二)朗誦(100分)

              考試形式:面試。

              朗誦作品由考生自選臺詞片斷、小說片斷、散文、詩歌、故事、笑話或寓言一篇。主要考查考生的聲音條件,對作品思想內容、意境情感的理解能力,對所塑造人物形象性格特征的感受能力,以及形體表現力和語言表達能力。限時1分鐘。

              (三)命題表演(150分)

              考試形式:面試。

              考生隨機抽取試題,根據試題限定的主題或元素進行即興編演。主要考察考生能否準確、快速地理解表演主題,并按照生活邏輯展開合理的藝術想象,構思巧妙、準確生動、張弛有度、相對完整地演繹表演主題。限時2分鐘。

              表演主題都是以貼近生活、符合邏輯為原則,表演主題的考試范圍涉及生活中各種各樣的人、事、物。

              (四)才藝表演(30分)

              考試形式:面試。

              才藝表演內容由考生自選,主要考察考生的戲劇表演(含話劇、戲曲、歌劇、舞劇、木偶戲等)、演唱、舞蹈、樂器演奏、武術、書法、繪畫等藝術才能。限時1分鐘。

              四、參考試題及評分標準

              (一)目測(20分)

              評分標準:

              A、18—20分 五官端正,輪廓分明,身高體重優異,身材比例協調,形象端莊,體格勻稱,外形條件好、氣質佳。

              B、15—17分 五官比較端正,輪廓較為分明,身高體重較好,身材比例比較協調,形象良好,體格較為勻稱,外形氣質較好。

              C、11—14分 五官條件一般,身高體重一般,身材比例協調性一般,形象一般,外形氣質一般。

              D、10分及以下 五官條件差,身高體重異常,身材比例協調性差,形象較差,外形氣質差。

              (二)朗誦(100分)

              參考試題:朗誦自備臺詞片斷、小說片斷、散文、詩歌、故事、笑話或寓言一篇。限時2分鐘。

              《簡·愛》片段:你以為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點兒美和一點兒財富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現在難以離開你一樣,我現在跟你說話,并不是通過習俗、慣例,甚至不是通過凡人的肉體,而是我的精神在同你的精神說話,就像兩個人都經過了墳墓,我們站在上帝腳跟前,是平等的,因為我們是平等的!

              評分標準:

              A、90—100分 普通話標準,朗誦自然真實,口齒清楚,咬字吐詞清晰,具有良好的語言理解能力,對作品的感受和表達能力強。

              B、75—89分 普通話標準,朗誦較自然真實,口齒較清楚,咬字吐詞較清晰,具有較好的語言理解能力,對作品的感受和表達能力較強。

              C、61—74分 普通話較標準,朗誦狀態基本自然,口齒清楚程度一般,咬字吐詞清晰程度一般,語言理解能力、作品感受力和表達能力一般。

              D、60分及以下 普通話不標準,方言較重,朗誦生硬,口齒不清楚,咬字吐詞不清晰,語言理解能力、作品感受力和表達能力差。

              (三)命題表演(150分)

              參考試題:抽取試題,根據試題進行即興表演。限時3分鐘。

              1、雨夜的公交站

              2、中獎的彩票丟了

              3、第一次吃檸檬

              評分標準:

              A、130—150分 表演主題明確,創意新巧,表演狀態松馳、靈活,在特定情景中組織行為動作的能力強,理解和感受能力強,人物形象感強,結構完整。

              B、110—129分 表演主題較明確,表演狀態較為松馳、靈活,在特定情景中組織行為動作的能力較強,理解和感受能力較強,人物形象感較強,結構較完整。

              C、90—109分 表演主題不明,表演狀態、靈活程度一般,在特定情景中組織行為動作的能力一般,理解和感受能力一般,人物形象感一般,結構完整度一般。

              D、90分及以下 表演無主題或不明確,表演狀態僵硬、虛假造作,在特定情景中組織行為動作的能力差,理解和感受能力差,人物形象感差,結構零散不完整。

              (四)才藝表演(30分)

              限時1分半鐘。

              評分標準:

              A、26—30分 具備很好的才藝基本功,形象良好,體態優美,作品表現力強,表演技巧準確、穩定。

              B、21—25分 具備較好的才藝基本功,形象較好,體態大方,作品表現力較強,表演技巧較準確、穩定。

              C、16—20分 才藝基本功一般,形象一般,體態一般,作品表現力一般,表演技巧一般。

              D、15分及以下 無才藝基本功,形象較差,體態較差,作品表現力差,表演技巧差。

              2021年福建省表演類(服裝表演方向)專業統考考試大綱

              一、命題指導思想

              以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。以有利于促進學生健康發展、有利于科學選拔人才、有利于維護社會公平為導向,科學組織嚴謹測試,全面客觀反映考生的藝術素養發展情況和個性特長。

              二、考試內容

              (一)考試目標

              福建省服裝表演類統一考試目的是選拔出具備學習服裝表演類專業基本條件的合格考生,考查其形體條件、動作表達、舞臺技巧、邏輯思維等基本素質和專業潛能。

              (二)身體素質要求

              1.男生身高不低于170cm、女生身高不低于163cm。

              2.任何一眼未矯正或矯正后視力應當達到0.5或以上、無斜視 。

              3.五官端正、身體勻稱、膚色健康。

              4.無色弱、色盲;無腋臭,無紋身。

              5.無口吃、無傳染病、慢性病;無精神病家族史、遺傳病史。

              6.面部及四肢暴露部位無明顯疤痕,無久治不愈的皮膚病;無骨與關節疾病或畸形。

              7. 男女生發式必須前不遮額、后不及肩、側不掩耳。

              (三)考試內容與要求

              服裝表演方向專業考試主要包括形體測試、專業表演、才藝表演、口試等四個環節。

              1、形體測試

              (1)考試內容:測量考生的身高、體重、腰圍、胸圍、臀圍等數據,供考評人員考察考生形體、形象及氣質。

              (2)考試要求:女生著純色、不帶裙邊的分體式泳裝,男生著純色泳褲。考生素顏,不得穿絲襪和佩戴飾品,發式需前不遮額、后不及肩、側不掩耳。

              2、專業表演

              (1)考試內容:通過動靜態造型表演,考察考生的動作協調能力、節奏把握能力、造型表現能力、音樂理解能力以及舞臺表演意識。

              (2)考試要求:女生著純色、不帶裙邊的分體式泳裝,男生著純色泳褲。考生素顏,不得穿絲襪和佩戴飾品,發式需前不遮額、后不及肩、側不掩耳。

              3、才藝表演

              (1)考試內容:自選才藝展示,考察考生專業技能延展性及綜合素質。

              (2)考試要求:才藝展示必須從演唱、舞蹈、樂器演奏、武術、書法、藝術體操、繪畫中自選一項。考生需要自備服裝,中途只允許更換一次服裝,但不得佩戴頭飾,不得穿演出服,如作品表演特需,只能穿課堂訓練服(例如:古典舞紗衣、藏族水袖、維族半裙等);如需背景音樂自備。

              4、口試

              (1)考試內容:即興回答考官提問。考察考生的語言表達、邏輯思維以及現場應變能力。

              (2)考試方式:現場回答。

              三、考試形式與試卷結構

              (一)形體測試(100分)

              考試形式:面試

              形體測試為考生5-10人一組,著泳裝進入考場,依次上前按照規定動作進行正面、側面、背面的形體展示。并按要求接受身高、體重、三圍等規定的基本項目測量。

              (二)專業表演(100分)

              考試形式:面試

              考生著泳裝,完成評委指定的動作。

              (三)才藝表演(50分)

              考試形式:面試

              才藝表演內容由考生自選,主要考察考生的演唱、舞蹈、樂器演奏、武術、書法、藝術體操、繪畫等藝術才能。限時1分鐘。

              (四)口試(50分)

              考試形式:即興回答考官提問

              限時1分鐘以內。

              四、參考試題及評分標準

              (一)形體測試(100分)

              A、90—100分 形體比例好,骨骼發育正常、無畸形。肌肉線條流暢且有力度,皮膚光潔有彈性。五官端正,輪廓清晰,牙齒整齊。頸部修長靈活,雙肩對稱且線條流暢。腿部粗細均勻、中線筆直。

              B、80—89分 形體比例較好,骨骼發育正常、無畸形。肌肉線條較流暢且有力度,皮膚光潔有彈性。五官端正,輪廓較清晰,牙齒整齊。頸直,雙肩對稱且線條流暢。腿部粗細均勻、中線筆直。

              C、70—79分 形體比例正常,骨骼發育正常、無畸形。肌肉線條較流暢且有力度,皮膚光潔有彈性。五官端正,輪廓線條一般,牙齒整齊。頸直,雙肩對稱。腿部粗細均勻、中線基本筆直。

              D、60—70分 形體比例正常,骨骼發育正常、無畸形。肌肉線條基本流暢。五官端正,輪廓線條尚可。頸直,雙肩基本對稱。腿部中線基本筆直 。皮膚疤痕可掩飾。

              E、60分以下,形體比例差,骨骼基本正常,肌肉線條一般。五官一般,輪廓線條較差。頸肩形態較差。腿部線條較差。皮膚有明顯疤痕。

              身高達不到要求考、身體有殘疾或者明顯缺陷者分數直接評為50分。

              (二)專業表演(100分)

              A、90—100分 步態自然、節奏感好、富有韻律感,動靜態造型轉換流暢、動作優美,面部表情與整體風格協調,表現力強、有激情。

              B、80—89分 步態較自然、節奏感較好、韻律感較好,動靜態造型轉換基本流暢、動作優美,面部表情與整體風格協調,表現力較好。

              C、70-79分 步態基本自然、節奏感一般、韻律感一般,動靜態造型轉換基本流暢、動作協調,面部表情與整體風格一致,表現力一般。

              D、60-69分以下 步態基本自然、節奏感較差、韻律感較差,動靜態造型轉換尚可、動作基本協調,面部表情與整體風格一致,表現力尚可。

              E、60分以下 步態不自然、節奏感差、韻律感差,動靜態造型轉換僵硬、動作不協調,面部表情與整體風格不一致,表現力較差。

              (三)才藝表演(50分)

              A、40—50分 基本功扎實、動作優美,作品表達目的明確、節奏把握準確、難度水平高。

              B、30—39分 基本功較扎實、動作協調,作品表達目的較明確、節奏把握較準確、難度水平較高。

              C、20—29分 基本功基本扎實、動作協調,作品表達目的基本清晰、節奏把握一般、難度水平一般。

              D、20分及以下 基本功較差、動作協調性差,作品表達目的不清楚、節奏感差、難度水平較低。

              (四)口試(50分)

              參考試題

              題目1.“一個人之所以能,是因為相信能。”你同意這個觀點么?請談談你的看法。

              題目2. 周杰倫的歌曲里有這樣一句歌詞:“也許時間是一種解藥;也是我現在正服下的毒藥。”請對這句話談談你的看法(看法可以與歌詞表達的原意無關。)

              題目3. 談談你的優點和優勢(advantage)?在這些優點和優勢中,最大的優勢是什么(the biggest advantage)?請用英語回答。

              評分標準

              A、40-50分 字音準確、吐字清晰、氣息流暢、語言表現力強、富有情感性和豐富性。思維敏捷、感情真摯,體現青年人積極、健康向上的精神風貌。

              B、30-39分 字音較準確、吐字清晰、氣息流暢、語言表現力較好、有情感性和豐富性。思維較敏捷、感情真摯,能體現青年人積極、健康向上的精神風貌。

              C、20-29分 字音基本準確、氣息較流暢、語言表現力一般、無明顯錯誤。思維較敏捷、能體現青年人積極、健康向上的精神風貌。

              D、20分以下 字音不夠準確、錯處較多。思路不夠清晰、反應遲鈍,表現力和感染力一般。

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