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            時間:2020-04-26來源/作者: 福建省教育考試院 整理:51美術高考網
            2021年福建省播音與主持類專業統考考試大綱
            51美術報考指南  藝術類院校庫  美術志愿填報  

              一、命題指導思想

              以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。以有利于促進學生健康發展、有利于科學選拔人才、有利于維護社會公平為導向,科學組織嚴謹測試,全面客觀反映考生的藝術素養發展情況和個性特長。

              二、考試性質和考試目標

              福建省普通高等學校播音與主持類專業統一考試(以下簡稱播音主持類省級統考)是面向全省報考普通高等學校播音與主持藝術專業的考生進行的專業基礎技能測試,是我省普通高考的組成部分。

              播音主持類省級統考主要考核考生的播、說、評、誦等四項核心能力,綜合考察考生的外部形象、氣質修養、儀態儀表、上鏡效果、嗓音條件、語音語貌、語言表達能力和肢體表現力以及即興口語表達能力等。通過考試選拔具有學習播音與主持藝術專業基本條件、能力素質和藝術潛質的合格考生。

              三、考試范圍和考試要求

              (一)考試范圍

              本考試共有四個項目:1.指定文學作品朗誦;2.指定新聞作品播報;3.指定文稿復述;4.話題評述。其中,第1、2兩項內容在一試環節中進行;第3、4兩項內容在二試環節中進行。

              (二)考試要求

              1.指定文學作品朗誦:考生現場抽取并朗誦一篇文學作品節選,限時1.5分鐘,約250字以內。

              2.指定新聞作品播報:現場抽取并播報一篇指定新聞稿件,限時1.5分鐘,約150字以內。

              3.指定文稿復述:復述一篇考生現場抽取的文稿,復述文稿內容(不是背誦),限時1.5分鐘,約300~400字。

              4.話題評述:考生現場抽取1個話題進行即興評述,限時2分鐘。

              四、參考試題和評分標準

              (一)參考試題

              1.指定文學作品朗誦:選用的文本為優秀文學作品。文學作品類型包括但不限于詩歌、散文、小說、廣告語等作品中的選段。內容健康,文字流暢清新,感性形象;在音韻上朗朗上口,易于誦讀。字數在250字之內。

              參考試題① 一塊塊鵝卵石堆積而成的墻壁且構成的小屋子,零星而有序地排列在山坡的陽光里,映襯著綠意綿綿的樹林,點綴在剛剛開放的小野花中,一條隱藏在花草和林木之中的小路綿延著無限的生機。幾只安靜的小鳥落在歪斜的籬笆上,偶爾鳴叫幾聲,引得屋檐下的小狗張望不止。

              參考試題② 那一串串紅色的辣椒晾曬在窗口的兩側,好似明亮的彩燈,擺在門口的藤椅安詳地睡著,似乎像一個平靜的老人,不斷響動的小蛐蛐移動著舞步,蟈蟈跳躍在小草的中間,牽牛花攀爬在柳樹上,一塊塊青苔浮在鵝卵石的中間,透著濃厚的綠色,這一處山野人家真是有一種別處風情的味道。

              參考試題③ 季節匆匆,人也匆匆。花開花落,人間已是物是人非。忙碌中,我們規劃著,算計著,疲憊而奔波著,唯獨忘卻了曾經擁有的簡單和純凈。是世俗遮蔽了我們的雙眼?是名利蒙朧了我們的心靈?還是生活中的瑣碎讓我們沒了心情。

              2.指定新聞播報:選用的文本為當今媒體發布的新聞消息選段;內容健康,文字符合新聞播報文體要求,不含數學公式、科學符號和生僻的外國地名和人名,流暢易讀。字數在150字左右。

              參考試題① 香港是人民幣國際交易和業務處理中心,但追求坐上第二把交椅的潛在候選者有很多。目前倫敦在比賽中領先,新加坡和臺北也在爭奪一席之地。上月末,一個大型法國商務代表團抵達香港,也是為說服銀行家和企業,巴黎將在人民幣國際化中發揮重要作用。

              參考試題② 由于美國原油產量飆升,再加上經濟增長走弱抑制需求,沙特阿拉伯已將石油產量降至一年來最低水平。據歐佩克維也納會議前一天發布的數據顯示,11月份,沙特原油日產量為950萬桶,遠低于今年6月份創下的30年最高產量——每天1010萬桶的紀錄。

              參考試題③ 新一屆政府領導層上臺后,金融領域的改革推進速度可能大大加快。具體內容包括銀行體系改革、發展債券市場、利率市場化、資本項目開放以及人民幣可兌換幾個方面。需要注意的是,改革不可能一蹴而就,推進過程中的波動和曲折在所難免。

              3.指定文稿復述:文稿類型包括但不限于新聞事件、敘述性、說明性文稿等,文稿字數300~400字左右。復述時間1.5分鐘。

              參考試題① 4月16日,盲人小伙子姚曉勇從天津梅江打車。至下車計價器顯示 11.4 元,姚曉勇掏出了錢包,馬志剛捂住他的包:“不收錢。”小伙堅持要給,兩人爭了一番。的哥說“我掙錢比你容易!” 的哥馬志剛把他扶至小區保安處,之后開車走了。接下來,從小區內走出一個中年人,他打馬志剛的車至中山門,計價器顯示 14.5,一路暢談,下車時中年人掏出 30 元錢說:“這錢還有剛才那位的,我也不偉大,但掙錢比您也容易點,就希望您繼續做好事吧!”4 月 17 日早晨,馬志剛 24 歲的女兒小馬在微博上發了“老爸跑車錄”。的哥馬志剛瞬間成為網絡最熱門的話題。的哥為此急了,其實,這不是一件多大的事。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,扶危助困,樂善好施等等,曾幾何時,是中華民族代代相傳的優良美德,而現今,這美德仿佛成了稀缺之物,因此,“不偉大的哥”馬志剛的“掙錢容易說”才會走紅,才會讓人“看著就暖和”。

              參考試題② 電影《芳華》由馮小剛執導。電影以二十世紀70年代至80年代為背景,講述了在充滿理想和激情的軍隊文工團,一群正值芳華的青春少年,經歷著成長中的愛情萌發與充斥變數的人生命運。她們當中有樂于助人、質樸善良的劉峰和從農村來的屢遭文工團女兵歧視與排斥的何小萍等鮮活的人物形象,他們的命運與時代背景相聯系,軍人的天職讓他們意外離開了浪漫安逸的文工團,卷入了殘酷的戰爭,在戰場上繼續綻放著血染的芳華,用生命書寫著華麗的樂章。他們感受著集體生活的痛與暖、故人的分別與重逢,還有時代變革之下,每個人的渺小脆弱和無力招架。而昔日的文工團戰友們,在大時代的背景之下,每個人的命運大相徑庭,擁有著出人意料的人生歸宿……從來不需要想起,永遠也不會忘記。

              參考試題③ 有一天,孔子的一個學生在門外掃地,來了一個客人問他:“你是誰啊?”

              他很自豪地說:“我是孔先生的弟子!”客人就說,“那太好了,我能不能請教你一個問題?”學生很高興的說:“可以啊!”他心想:你大概要出什么奇怪的問題吧?

              客人問:“一年到底有幾季啊?”學生心想,這種問題還要問嗎?于是便回答道“春夏秋冬四季。”客人搖搖頭說:“不對,一年只有三季。”“哎,你搞錯了,四季!” 客人說“三季!”最后兩個人爭執不下,就決定打賭:如果是四季,客人向學生磕三個頭。如果是三季,學生向客人磕三個頭。

              正巧這是孔子從屋里走出來,學生上前問道:“老師,一年有幾季啊?”

              孔子看了一眼客人,說:“一年有三季。”

              客人馬上說:“磕頭磕頭!”學生沒辦法,只好乖乖磕了三個頭。

              客人走了以后,學生迫不及待地問孔子:“老師,一年明明有四季,您怎么說三季呢?”孔子說:“你沒看到剛才那個人全身都是綠色的嗎?他是螞蚱,螞蚱春天生,秋天就死了,他從來沒見過冬季。

              4.話題評述:話題以日常文化生活或社會熱點話題為主,適合高中畢業生的年齡與知識特點。形式:話題題目應該限于“一兩句話或簡短問題”。字數不超過30字。考生評述時間不超過2分鐘。

              參考試題① 請你談談對“男性女性化,女性寵物化”這種社會性別文化傾向的看法。

              參考試題② 創造和諧與舒適的人際關系對我們的學習與生活都是至關重要的。請發表對人際關系的看法。

              參考試題③ 不以善小而不為,不以惡小而為之。

              (二)評分標準

              本考試各項目中,指定文學作品朗誦和指定新聞稿件播報各占總成績的20%,指定文稿作品復述和話題評述各占總成績的30%。

              本考試各項目計分采取百分制(優:88分及以上;良:80-87分;中:65-79分;差:64分及以下)。各項考試的評分標準如下。

              1.指定文學作品朗誦

            等級 評分標準
            語音標準,嗓音圓潤動聽,理解感受準確,表達流暢,語言邏輯清晰。
            語音比較標準,理解感受比較準確,感情基調恰切,表達較為流暢。
            語音存在系統性錯誤,感情基調欠妥,表達欠流暢,語言表現力一般。
            語音存在系統性錯誤,方言語調明顯,表達不流暢,語言表現力差。

              2.指定新聞作品播報

            等級 評分標準
            字音準確,語言流暢,內容清晰,節奏明快,具有新鮮感和對象感。
            字音基本準確,語言較流暢,內容較清晰,節奏平穩,基調客觀。
            字音不太準確,語言欠流暢,內容欠清晰,重點欠突出,態度不鮮明。
            字音明顯不準確,語氣生硬,語序混亂,內容不清,節奏死板,態度僵化。

              3.指定文稿作品復述

            等級 評分標準
            語音標準,嗓音圓潤動聽,文稿復述內容簡潔,邏輯鏈條清晰、流暢。
            語音比較標準,能夠篩選提煉,主要內容清晰,表達較為流暢。
            語音存在系統性錯誤,以背誦文稿內容為主,前言不搭后語,表達欠流暢。
            語音存在系統性錯誤,方言語調明顯,背誦文稿都困難,語言表現力差。

              4.話題評述

            等級 評分標準
            邏輯性強,層次分明,條理清晰,論據充分,觀點突出,態度鮮明,能夠以理服人;語言組織能力強,表達準確流暢;底蘊深厚。
            邏輯性較強,層次分明,條理較清晰,觀點基本明確,思維具有發散性,評述具有一定的說服力;語言組織能力較強,表達基本流暢。
            邏輯線條不夠清晰,層次欠分明,論據不夠翔實,但基本上能夠自圓其說;語言組織能力尚可,整個評述過程不夠流暢。
            思維邏輯混亂,條理不清,觀點含混;語言組織能力差,表達很不流暢,整個評述過程呈現斷斷續續的狀態。

              5.綜合因素

              本考試系綜合考察考生的外部形象、氣質修養、儀態儀表、上鏡效果、嗓音條件、語音語貌等,因此,對這些“硬件”因素的考察與評價應貫穿在一試、二試的四個考試項目中。

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            責任編輯:lixiangchen關鍵字:福建省,播音與主持類專業,統考,考試大綱
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